Desmilliers de Animaux Laiton+Zircon Cubique 11 ~ 15mm Insecte Breloques Plaqué 18K Or Véritable 3 ~ 3.9mm Accessoires À bijoux pas cher fournits en ligne avec des prix bas. Vous pouvez trouvez Animaux Laiton+Zircon Cubique 11 ~ 15mm Insecte Breloques Plaqué 18K Or Véritable 3 ~ 3.9mm Accessoires À bijoux en gros et d'autres accessoires créatifs que vous Réaliseen 3D l’insecte imaginé dans la consigne numéro 1 en tenant compte des contraintes. CONTRAINTES - Réalisation en 3D - L’insecte doit être démontable et pouvoir tenir dans le contenant mis à disposition. - Quatre étapes de montage. MATERIEL - Matériel disponible en salle d’arts plastiques - Matériel ramené de la maison Écraserles cloportes, les lépismes et les araignées. Le cloporte est un anthropoïde comme les insectes, mais il fait partie des crustacés de l’ordre des oniscides et du sous-ordre des isopodes, c’est-à-dire l’unique classe de crustacé qui n’a pas besoin d’un milieu aqueux pour vivre. Un cloporte ne mesure pas plus de ¾ de pouce, son thorax se compose de sept plaques Enfilezy les demi-cercles et coupez l’excès de fil en fer. Mettez un peu de colle pour fixer. Fixez le crochet. Boucles d’oreilles demi-lune réalisées à partir de bouchons de vin en liège. Photophore fleur lotus en cuillères en plastique. Matériel nécessaire : un porte-bougie en verre; des cuillères en plastique; un pistolet à Parcoureznotre sélection de insecte en plastique : vous y trouverez les meilleures pièces uniques ou personnalisées de nos boutiques. Lart du « doodle » est de plus en plus populaire. À la base c'est un style de dessin fait plutôt machinalement, par exemple lorsque nous parlons au téléphone et que nous gribouillons par exemple. C’est un art relaxant. Les enfants et les adolescents adorent en faire. . Le bon professeur est celui qui suggère plutôt qu'impose, et qui donne à son élève l'envie d'enseigner lui aussi. » Anonyme Vous êtes passionné d’arts plastiques et souhaitez enseigner cette matière à votre tour ? Mais comment trouver le bon poste et quelles formations suivre pour arriver à cet objectif ? Avec 870 900 profs, toutes matières confondues, dans l’enseignement public du second degré en 2019, les collèges et les lycées représentent une part importante de l’emploi des professeurs. Il faut alors obtenir le CAPES avant de trouver le poste idéal. Mais d’autres voies sont possibles, et les diplômes ne sont pas toujours une obligation. Découvrez les différents voies possibles pour enseigner les arts plastiques. Les meilleurs professeurs de Dessin disponibles5 46 avis 1er cours offert !4,9 98 avis 1er cours offert !4,9 51 avis 1er cours offert !5 39 avis 1er cours offert !4,9 22 avis 1er cours offert !4,8 51 avis 1er cours offert !4,9 28 avis 1er cours offert !4,9 159 avis 1er cours offert !5 46 avis 1er cours offert !4,9 98 avis 1er cours offert !4,9 51 avis 1er cours offert !5 39 avis 1er cours offert !4,9 22 avis 1er cours offert !4,8 51 avis 1er cours offert !4,9 28 avis 1er cours offert !4,9 159 avis 1er cours offert !C'est partiDevenir professeur d’arts plastiques à l’Éducation nationale La première voie professionnelle à laquelle on pense quand on souhaite devenir professeur est celle de l’Éducation nationale. Le statut de fonctionnaire est un statut plutôt rassurant pour n’importe quel prof. Alors si la matière que l’on souhaite enseigner est enseignée à l’école alors autant en profiter. Vous souhaitez enseigner les bases du dessin et des arts en général aux plus jeunes ? Et bien que les arts plastiques aient parfois failli disparaître du programme des collégiens, la matière artistique reste encore bien ancrée dans l’emploi du temps des élèves à raison d’une heure par semaine. Un professeur d’arts plastiques au collège a alors bien souvent l’ensemble des classes de l’établissement scolaire dans son emploi du temps. Mais comment faire pour devenir professeur d’arts plastiques dans un établissement public ? Bien qu’il soit possible de devenir professeur fonctionnaire en tant que contractuel, la voie la plus courante reste tout de même le passage du CAPES le Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré. Ce concours permet alors de recruter tous les professeurs de collèges et lycées et ainsi de réguler la demande de professeurs un peu partout en France. Le risque est donc de se voir attribuer un poste à l’autre bout de la France en début de carrière. Le CAPES n’est pas un concours général à toutes les matières. Il existe alors un CAPES d’histoire-géographie, un CAPES de français, un CAPES de maths, et bien évidemment un CAPES d’arts plastiques. Chaque année, un nombre déterminé de places disponibles est proposé aux candidats. Il est donc important d’arriver dans les premiers pour obtenir un poste de professeur. En 2019, au total, 6 845 candidats ont été admis à un concours du Capes de l'enseignement public sur 45 245 candidats. En ce qui concerne les arts plastiques plastiques précisément, 120 postes étaient ouverts pour 855 candidats présents au concours. Il est donc important de bien se préparer à ce concours. Afin de s’inscrire au CAPES, il est impératif d’avoir un niveau bac+5 ou, à défaut, d’être en train de valider un bac+4 puisque l’année suivante sera une année de stage. Pour vous préparer au CAPES il est conseillé de s’inscrire en master MEEF Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation mais il est aussi tout à fait possible de se préparer seul ou en suivant la préparation du CNED. Il est également possible d’étudier dans un tout autre master que le master MEEF. Une fois le CAPES obtenu, une année de stage permet aux nouveaux professeurs de commencer à enseigner tout en bénéficiant de l’accompagnement d’un tuteur. Ce dernier doit alors aider le jeune prof à organiser ses cours, etc. Une façon pour les nouveaux professeurs de ne pas se sentir perdus. Cela représente toutefois une grande charge de travail puisque tout est à mettre en place. La titularisation du professeur se fait alors à la fin de cette première année de stage. Le concours du CAPES commence en avril pour les épreuves d’admissibilité, puis les épreuves d’admission suivent en juin avant des résultats donnés en juillet. Il existe trois formes de CAPES Le CAPES externe pour les étudiants en fin d’études, Le CAPES interne pour les fonctionnaires avec au moins trois ans de services publics et un diplôme équivalent à bac+3, Le Troisième concours pour ceux pouvant justifier de cinq ans d’expériences professionnelles. Le CAPES permet ensuite de pouvoir enseigner dans tous les collèges et les lycées publics de France. Pensez également au CAPET certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement technique pour enseigner en lycée technologique ou au CAPLP certificat d’aptitude au professorat dans les lycées professionnels pour enseigner l’art aux élèves en lycée professionnel. Enseigner les arts plastiques en établissement scolaire privé La voie pour enseigner dans un collège ou lycée privé diffère légèrement des établissements publics, même s’il est possible de retrouver certaines similitudes, notamment via le concours. Les établissements privés recrutent leurs professeurs selon leurs propres conditions. Dans la majorité des cas, les professeurs ont un niveau d’études à bac+3 mais rien n’est prédéfini. Le diplôme bac+5 est aussi exigé pour les écoles privées. Il faut également savoir qu’un concours est organisé pour enseigner dans certains établissements privés. Ce concours est le CAFEP Certificat d'aptitude aux fonctions d'enseignement du privé. Ses modalités de fonctionnement sont les mêmes que pour le CAPES. Il s’agit en fait du même concours, avec les mêmes sujets et le même jury. Seulement, le classement se fait ensuite à côté des candidats au CAPES. Alors pourquoi choisir plus le CAFEP que le CAPES ? Le CAFEP est parfois réputé plus facile car moins de candidats se présentent. Le pourcentage de chances d’obtenir une place est donc plus élevé. Il est cependant non autorisé de concourir aux deux sections la même année. Il faut ainsi faire un choix dès l’inscription. Pour passer le CAFEP il est donc également nécessaire d’avoir un diplôme équivalent à bac+5. Envie de donner des cours de dessin paris ? Les meilleurs professeurs de Dessin disponibles5 46 avis 1er cours offert !4,9 98 avis 1er cours offert !4,9 51 avis 1er cours offert !5 39 avis 1er cours offert !4,9 22 avis 1er cours offert !4,8 51 avis 1er cours offert !4,9 28 avis 1er cours offert !4,9 159 avis 1er cours offert !5 46 avis 1er cours offert !4,9 98 avis 1er cours offert !4,9 51 avis 1er cours offert !5 39 avis 1er cours offert !4,9 22 avis 1er cours offert !4,8 51 avis 1er cours offert !4,9 28 avis 1er cours offert !4,9 159 avis 1er cours offert !C'est partiEnseigner dans les grandes écoles d’art Si enseigner aux enfants et adolescents ne vous attirent pas particulièrement, il est également possible de donner des cours dans les grandes écoles, les écoles supérieures en art. Enseigner aux Beaux-Arts ou autres écoles nationales supérieures d'art demandent d’avoir un niveau bac+5 mais, contrairement à l’enseignement en collège et lycée, ce diplôme doit être un diplôme supérieur d'art plastique. C’est uniquement en remplissant cette condition que vous pourrez vous inscrire au concours de professeur des écoles nationales supérieures d’art. Il est également possible de s’inscrire en justifiant d'une pratique artistique de plus de 8 ans. Le concours se déroule chaque année avec une épreuve d’admissibilité un examen de votre book artistique et de votre expérience professionnelle et trois épreuves orales d’admission une épreuve face à des étudiants, une épreuve de langue et un entretien devant un jury. Les écoles privées, qui ne dépendent pas du Ministère de l’Éducation, établissent elles-mêmes leurs conditions. Cela peut être un niveau master comme une expérience artistique de X années. Le mieux étant de recenser les écoles d’arts appliqués et arts visuels qui vous intéressent et de les contacter afin de connaître leurs modalités de recrutement et les postes disponibles. Les disciplines artistiques sont plus développées en écoles supérieures d'art. Être professeur d’arts plastiques en association Les établissements scolaires ne sont pas les seules voies possibles pour enseigner les arts plastiques. Beaucoup d’associations proposent des cours de dessin, cours de peinture ou autres disciplines des arts plastiques aux habitants, petits et grands. Ces associations, en lien avec la municipalité ou non, fonctionnent très bien face à la demande des apprentis créatifs. Il est donc nécessaire de recruter des professeurs pour une période couvrant généralement toute l’année scolaire. Cela peut être des cours de découverte des arts plastiques, des cours approfondis de certaines techniques ou bien des cours plus généralistes. Pour enseigner dans ces structures associatives, les conditions sont généralement moins restrictives que dans les collèges, lycées ou établissement supérieurs. Les municipalités ou les associations cherchent avant tout des personnes avec un niveau confirmé en arts plastiques et des capacités pédagogiques afin d’enseigner les arts le plus efficacement possible. Bien qu’un diplôme aux Beaux-Arts ou autre puisse faire bonne figure et faire pencher la balance en votre faveur, il n’est pas dit que d’autres profils ne soient pas retenus. Par exemple, le diplôme du BAFA peut être un réel avantage s’il s’agit d’enseigner aux plus jeunes. Il serait donc dommage de se mettre des barrières quant au recrutement. Aucun diplôme spécifique n’est exigé sauf mention contraire dans l’offre d’emploi. Il faut cependant savoir que le rémunération en association est souvent bien moins élevée que dans les écoles privées ou même les établissements scolaires publics. Envie de donner des cours de dessin en ligne ? Devenir professeur particulier d’arts plastiques Une autre solution consiste à enseigner les arts plastiques en tant que professeur particulier. Les arts sont une matière qui attire de nombreux élèves, et pas uniquement les personnes encore scolarisées. Certaines personnes souhaitent découvrir ou se perfectionner dans les arts en dehors du cadre de leur travail et peuvent donc faire appel à un prof particulier d’art. Le professeur particulier enseigne l'art en petit comité. Donner des cours à domicile ne demande pas de diplôme spécifique puisque vous êtes votre propre patron. Votre expérience et votre connaissance des arts suffisent pour organiser vos cours de la meilleure des manières. Il faut cependant savoir que certains élèves sont rassurés par un diplôme en art, en professorat ou autre. Les profils de professeurs ayant un diplôme en rapport avec l’enseignement ou la matière enseignée ont alors plus de chance de trouver des élèves rapidement. Les professeurs diplômés peuvent également demander un tarif légèrement plus élevé. N’hésitez donc pas à indiquer votre formation, vos diplômes, ou à défaut vos expériences pour plus de crédibilité dans votre annonce. Des œuvres architecturales étonnantes Un herbier étonnant Des insectes réalisés avec des déchets Donner à voir son prénom de manière à montrer qui on est ! Des personnages naissent… Portraits de femmes artistes Travaux en période de confinement L’enfant hybride En arts plastiques, les élèves de sixième ont questionné les notions de ressemblance et d’écart au modèle ainsi que l’hybridation. Ils ont été amenés à réaliser un animal hybride issu de deux modèles d’animaux de natures différentes. A travers ce travail, ils ont pu constater que l’imaginaire s’inspire du réel et comprendre, que depuis le moyen âge à nos jours, de nombreux artistes ont repris ce sujet en référence à la mythologie grecque et aux bestiaires. Une exposition des travaux d’élèves est installée au rez-de-chaussée devant les bureaux de l’administration, jetez-y un coup d’œil ! Liaison CM2/6èmes, une rencontre autour de l’art Réalisations de 500 grammes de couleurs un projet commun CM2/6èmes Projet peinture Projet photo Des tartines piégées Des artistes femmes rebelles ou qui ont marqué l’histoire de l’art Des petits insectes Des petites boîtes en plastiques étaient posées sur les tables avec à l’intérieur des petits éléments . Exemple morceaux de papiers, du carton ondulé, petits boutons, morceaux de fil de fer, coquille de noix, petit morceaux de bois, petit morceau de calques, bouchon de liège, morceau de ficelle, joints, papier aluminium, cure dent, sucre. Il a été demandé aux élèves de fabriquer un petit insecte en utilisant cette matière. Des planches scientifiques d’insectes étaient disponibles dans la classe. 35 à 40 minutes de réalisation Des réalisations Nouvelles espèces animales, nées des expériences scientifiques des 6èmes Les élèves de 6èmes ont découvert le logiciel Gimp en créant ses animaux hybrides. Les créatures géantes au collège Deux objets que tout oppose Les élèves ont exploré la matérialité de la peinture, testé la liquidité, l’empâtement, les effets de texture et utilisé des outils inhabituels pour peindre. En pratique En détail Natures mortes ———————————————————————————– Expériences picturales et colorées Apprentissages visés pour une première séquence peinture – Savoir gérer l’installation en peinture et le rangement en cours d’arts plastiques – Savoir s’organiser sur la palette pour faire des mélanges – Savoir travailler par groupe – Acquérir une approche théorique de la couleur – Amener les élèves à créer des nuances de couleurs à partir des trois couleurs primaires et ensuite à imiter une couleur par mélange – Amener les élèves à jouer des contrastes colorés couleurs complémentaires, contrastes chaud/froid, contrastes en jouant des valeurs des couleurs EN PRATIQUE PRODUCTIONS ET ZOOM SUR QUELQUES DÉTAILS Vous avez toujours voulu attraper un bug mais avez eu peur de le toucher? Maintenant, vous pouvez capturer vos propres bugs avec un aspirateur propulsé par vous !!! Pas 1 Méthode One of Two Cette méthode vous a sucé le bug dans la tasse 2 Obtenez une tasse claire. 3 Obtenez deux tubes clairs. 4 Obtenez un morceau de maille vraiment fine. 5 Couper deux trous ronds dans la tasse et y coller les tubes. 6 Ruban tout autour des tubes afin qu'ils ne puissent pas tomber. 7 Placez la maille sur l'un des tubes. Vous devez mettre la maille sur la partie du tube qui est à l'intérieur de la tasse. 8 Prenez une pellicule de plastique et placez-la sur l'extrémité ouverte de la tasse. 9 Allez chercher un bug. 10 Placez la fin du tube celui avec le maillage au bout dans votre bouche. 11 Placez l'autre tube à l'endroit où se trouve le bogue. 12 Sucer de l'air avec votre bouche. 13 Regardez le bug ramper à côté de votre tasse. 14 Méthode deux sur deux Cette méthode vous fait presser une ampoule et le bug entre dans la chambre 15 Obtenez une ampoule bébé. Si vous ne savez pas ce que c'est, Google l'image. C'est une ampoule avec une seringue à une extrémité, mais vous n'avez pas à utiliser l'une d'elles, n'importe quelle ampoule à pression fera l'affaire, il suffit d'un trou. 16 Obtenez une paille à boire. N'importe quelle paille fera l'affaire, vous pouvez la couper pour la raccourcir si vous le souhaitez. 17 Fixez la paille fermement dans le trou de l'ampoule. Vous devrez peut-être couper l'ampoule pour l'adapter. Vous voulez que la paille s'adapte à l'intérieur de l'ampoule, pas à l'extérieur. 18 Essaye le! Lorsque vous appuyez sur l'ampoule et que vous la relâchez, l'air doit pénétrer et les fourmis aussi! Puisque vous utilisez une paille, vous ne pourrez pas y rentrer de gros insectes, mais la taille des fourmis et des mouches conviendra. 19 OPTIONNEL Obtenez un petit contenant en plastique, que vous n'utiliserez plus jamais. Il devrait être autour de la taille d'une bouteille de shampoing de l'hôtel. Remplissez-le avec un insectifuge ou tout ce qui peut tuer les insectes. Vous pouvez vider votre ampoule dans ce contenant, laissant les insectes se noyer. A l'arrivée des beaux jours, on aime profiter de l'extérieur et manger dehors. Mais quand les guêpes font leur entrée à table, ce n'est plus vraiment un moment de plaisir ! Pour les faire fuir sans les tuer et surtout pour éviter les piqûres, il existe des solutions naturelles. Découvrez nos 10 astuces de grand-mère pour éloigner les guêpes. Même si la présence de guêpes peut être gênante, notamment au moment des repas, il ne faut surtout pas les tuer. Les guêpes sont en effet essentielles pour le bon fonctionnement de l'écosystème et la biodiversité. Les guêpes ont un rôle de pollinisation dans le jardin comme dans la nature de façon générale. Si vous voulez déjeuner en paix ou ne pas être importunés par les guêpes lors de vos repas, sans pour autant leur faire du mal, il existe plusieurs solutions ! Nous vous conseillons également d'éviter les gestes brusques. Les guêpes peuvent se sentir agressées et vous piquer. Astuce n°1 le café pour éloigner les guêpes Et oui ! L'odeur du café est franchement désagréable pour les guêpes alors on n'hésite pas à user de cette astuce lorsqu'elles nous ennuient. Faites brûler du café moulu, et pas encore utilisé, dans une petite coupelle et la fumée qui s'en dégagera les fera fuir en un rien de temps. Il est tout de même important de renouveler l'opération régulièrement au risque de les voir à nouveau pointer le bout de leur dard ! Inutile d'utiliser du marc de café le café doit être frais pour être efficace. Astuce n°2 les huiles essentielles pour repousser les guêpes Pour repousser les guêpes, quelques huiles essentielles comme celle de lavande, de lavandin ou encore de citronnelle sont idéales. Ajoutez une dizaine de gouttes d'huile à 10 cl d'eau et pulvérisez autour de vous et dans la maison pour ne plus les voir revenir. N'hésitez pas non plus à utiliser un diffuseur d'huiles essentielles sur votre table, dans le sens du vent afin de ne pas être importunés par les guêpes, notamment à l'heure du repas. Astuce n°3 un plant de tomate Après l'odeur du café, c'est celle des plants de tomates qui ne plaît pas beaucoup aux guêpes. Pour être tranquille sur votre terrasse, plantez quelques pieds de tomates tout autour, vous vous protégerez ainsi de leur invasion. Autre astuce vous pouvez aussi couper une branche ou quelques feuilles d'un plant de tomate et les positionner sur la table de jardin pour les empêcher de venir. Autre légume qui n'a pas les faveurs des guêpes les concombres ! Taillez simplement un concombre en tranches fines et placez ces tranches sur la table. Cette astuce de grand-mère fonctionne également avec une branche de menthe. Astuce n°4 les clous de girofle Des clous de girofle écrasés et posés sur la table dans des petites coupelles peuvent également tenir les guêpes à l'écart. Autre méthode piquez un citron ou une orange coupés en deux de plusieurs clous de girofle et disposez-les là où les guêpes s'invitent. Résultat garanti ! Astuce n°5 les fleurs sauvages Certaines fleurs sauvages sont de vrais aimants à guêpes ! Parmi elles, on retrouve le cosmos, la lavande, le tournesol ou bien encore la sauge. Pour éloigner les guêpes du coin repas ou de votre terrasse, nous vous conseillons de planter ces fleurs sauvages dans un coin éloigné de votre jardin. Astuce n°6 l'encens Qu'il soit naturel, aromatisé à la citronnelle ou aux agrumes deux odeurs que ne supportent pas les guêpes, l'encens est un bon répulsif. Vous pouvez utiliser de l'encens dans votre intérieur, sur votre terrasse ou bien encore à table lors de vos déjeuners en extérieur pour faire fuir les guêpes. Vous pouvez utiliser également des bougies parfumées pour éloigner les guêpes. Leur odeur les dérange. Astuce n°7 de l'ail ou de l'oignon C'est une bonne idée à retenir, notamment lors de vos barbecues entre amis ! Faites griller sur le barbecue de l'ail ou de l'oignon en même temps que vos viandes, poissons et autres grillades. Cela permet de perturber l'odorat des guêpes. Une fois le repas servi à table, disposez l'ail ou l'oignon grillé à côté de vos grillades pour qu'elles ne viennent pas se poser dessus. Astuce n°8 du papier kraft Cette astuce est plutôt étonnante, mais assez efficace ! Il vous suffit d'utiliser du papier ou des sacs en kraft pour créer un leurre. Froissez un sac ou du papier kraft en forme de grosse boule. Suspendez-en plusieurs exemplaires autour de la zone de repas ou d'autres endroits du jardin comme la piscine, la terrasse, etc... Les guêpes penseront qu'il s'agit de nids d'autres guêpes et s'éloigneront naturellement de cette zone. Certes, niveau décoration, ce n'est pas forcément ce qu'il existe de plus jolis, mais c'est très efficace pour ne plus être dérangés. Astuce n° 9 un verre retourné et une bouteille coupée Si vous arrivez à retourner un verre sur une guêpe pendant votre repas, celle-ci va émettre un son pour appeler ses congénères à venir l'aider. Si vous surélevez un bord du verre avec des cure-dents par exemple, le verre va vite devenir un piège à guêpes. Vous pouvez préparer le même genre de piège avec une bouteille en plastique coupée. Il vous suffit de couper une bouteille en plastique en deux. Dans le fond de la demi-bouteille, versez du miel, du jus de melon ou de la confiture. Les guêpes raffolent de ces mets sucrés ! Replacez au-dessus l'autre partie de la bouteille, en veillant à mettre le goulot vers le bas, comme un entonnoir. Les guêpes vont s'y retrouver piégées, car si elles rentrent pas le trou, elles n'arriveront pas à en ressortir. Astuce n°10 l'eau de Javel L'eau de Javel est assez efficace contre les guêpes. Il vous suffit d'en verser une petite quantité dans un pulvérisateur rempli d'eau. Vaporisez cette solution dans toutes les pièces de la maison si les guêpes n'hésitent pas à rentrer dans votre domicile. Nous vous conseillons d'insister au niveau des entrées portes, fenêtres sans oublier les rideaux. Vous pouvez aussi en verser dans des coupelles d'eau placées un peu partout dans la maison. Nous vous déconseillons toutefois d'utiliser l'eau de Javel si vous avez des animaux de compagnie et notamment des chats l'eau de Javel leur donne souvent envie d'uriner. Les arts plastiques et les différents arts appliqués, stylisme de mode, design d’objets, graphisme sont intimement liés. Tout au long du XXè siècle, différents créateurs se sont inspirés de la peinture, que ce soit sous forme d’une brève citation ou d’un hommage clairement exprimé. Inversement, certains artistes se mêlent parfois de toucher au domaine de la couture. Première partie Analyse Après avoir observé les sept exemples proposés, vous en ferez l’analyse en répondant en quelques lignes aux questions suivantes, pour chacun d’eux a L’œuvre qui inspire le vêtement est-elle un tableau figuratif ou abstrait ? S’il est figuratif, que représente-t-il ? b Comment sont les couleurs utilisées ? vives, pâles, ternes, chaudes, … Forment-elles une harmonie ? Laquelle ? Comment sont-elles appliquées ? à l’aide d’aplats, avec du relief, par des lignes… c Comment sont les formes géométriques, arrondies, souples, anguleuses, répétées… d Que retrouvez-vous de l’œuvre d’art dans le vêtement ? Le décor ou le motif décoratif est-il imprimé, appliqué, peint, brodé ou créé par assemblage ? Les meilleurs professeurs d'Arts plastiques disponibles4,9 22 avis 1er cours offert !4,9 28 avis 1er cours offert !5 15 avis 1er cours offert !4,9 18 avis 1er cours offert !4,9 11 avis 1er cours offert !5 90 avis 1er cours offert !5 19 avis 1er cours offert !5 27 avis 1er cours offert !4,9 22 avis 1er cours offert !4,9 28 avis 1er cours offert !5 15 avis 1er cours offert !4,9 18 avis 1er cours offert !4,9 11 avis 1er cours offert !5 90 avis 1er cours offert !5 19 avis 1er cours offert !5 27 avis 1er cours offert !C'est partiDeuxième partie Réalisation On vous demande, après avoir observé les images d’œuvres de Alexander Calder, d’en faire un relevé de forme et de couleurs, puis d’en proposer une adaptation pour décorer une tunique et animer sa surface. a Vous relèverez des formes et couleurs observés dans l’œuvre de Calder. b Vous proposerez trois solutions sous forme d’esquisses qui respecterons les techniques suivantes décor imprimé – décor appliqué – décor brodé. Vous adapterez la surface et le dessin du décor en fonction de ces techniques. Travail au crayon de couleurs, sur les tracés à plat dos/devant proposés. c Vous choisirez parmi vos recherches la tenue que vous trouvez la plus intéressante et représenterez ensuite cette tunique décorées portée par une figurine. Travail en couleur sur format A4, technique libre. Où trouver des cours de dessin ? Evaluation Analyse Quantité, exactitude et précision des observations rapportées / 8 Composition a Pertinence des relevés de formes et couleurs / 2 b Choix et mise en œuvre des recherches, dans le respect des consignes et des contraintes techniques / 6 c Qualité graphique et soin, choix et mise en œuvre finaux / 4 Alexander CALDER 1898-1976 Fils d’un sculpteur réputé, Calder suit à New York des études de peinture. Déjà il s’intéresse au monde du spectacle et, dès 1923, réalise des croquis au cirque Barnum. Arrivé à Paris en 1926, il y conçoit ses premières marionnettes et sculptures en fil de fer. En 1930, après une rencontre décisive avec Mondrian, il quitte les représentations naturalistes et crée des sculptures abstraites, animées par l’homme, par la nature ou par la machine du Mondrian qui bouge ». Ces réalisations, que Duchamp baptise mobiles », utilisent les propriétés de la gravité pour créer une harmonie dynamique. Il les expose à partir de 1933, année où il acquiert un atelier dans le Connecticut, partageant désormais son temps entre la France et les États-Unis. En 1936, il est un des très rares artistes américains à participer à l’exposition Cubism and Abstract Art. À partir de 1943, il réalise également des stabiles » qui prendront par la suite des dimensions monumentales, sans perdre leur caractère ludique.

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